„Täglich lernen wir Neues übereinander“
Unbekannte Kindergesichter, neue Lehrer*innen, ein anderer Schulweg. Die Kinder des 5. Jahrgangs an der Sts FkW müssen generell viel Neues lernen. In diesem Jahr sind die Corona-Regeln im Schulalltag noch hinzugekommen: Auf dem Schulhof Maske tragen, in der Kohorte des Jahrgangs bleiben, Abstand zu Erwachsenen halten. Dass der Schulbetrieb im August – nach dem Lockdown – aber regulär gestartet ist, sei für die Kinder enorm wichtig gewesen, blickt Tutor Kolja Grant zurück: „Die Pandemie beschäftigt sie weiterhin jeden Tag, aber alle sind froh, überhaupt zur Schule kommen zu dürfen.“
In der 5c des 31-Jährigen sitzt Jason von der Aue-Grundschule: „Die Corona-Zeit macht nicht so viel Spaß,“ meint der Zehnjährige. Inzwischen habe er aber trotzdem schon Freunde gefunden und sei sehr glücklich in der neuen Schule.“ Ihm gegenüber sitzt Ebudekir, aus der Grundschule der Arp-Schnitger-Grundschule: „Ich habe sogar schon mehr Freunde gefunden, als an meiner alten Schule, erzählt der 10-Jährige. „Aber manchmal fühle ich mich auch klein. Der Schulhof ist viel größer als an meiner alten Schule.“ Bei Raha, Lara und Simona von der Westerschule kommt gerade der große Schulhof besondere gut an und auch Nyna ist beeindruckt, aber sie gibt auch zu, oft schüchtern zu sein, weil sie nun eben wieder die Kleinen seien. Kolja Grant lächelt, als er das hört: „Der Prozess der Eingewöhnung dauert. Die Kinder sind noch dabei anzukommen.“
In diesem Jahr wurden sind insgesamt 58 Kinder aus den umliegenden Grundschulen auf drei Klassen verteilt worden. Alle im Blick hat Zuzanna Müller, die Sozialpädagogin des Jahrgangs. Vor den Sommerferien hat sie den zehnten Jahrgang verabschiedet: „Für mich ist es jetzt wieder eine andere Welt,“ erzählt die Hochgewachsene mit leuchtenden Augen. Behutsam bauen die Tutor*innen und ich die Klassengemeinschaften auf. Dabei sind gerade die Kleinigkeiten wichtig, wie das Sprechen in kleineren Gruppen.“ Auch eine einladende Umgebung spiele dabei eine wichtige Rolle. Froh stimme sie daher die neu gestrichen Klassenzimmer und neue Möbel für den 5. Jahrgang. „Täglich erfahren wir Neues übereinander und das ist total spannend.“ (GRÄ)
Wir sind digital
Wir haben WLAN in jedem Unterrichtsraum, und zwar insgesamt mit einer Anbindung von 100 Mbit/s.
WLAN-AccessPoint in einem Klassenraum Alle Schüler:innen verwenden an unserer Schule zwei Systeme: EduPort für die Kommunikation per E-Mail und das LogIn in das WLAN. Dazu erhalten alle Schüler:innen eine persönliche E-Mail-Adresse. Aus Gründen des Daten- und Jugendschutzes können jüngere Schüler:innen die E-Mail nur innerhalb des Systems der StS-Finkenwerder verwenden.
moodle als LMS
Screenshot der Anmeldemaske für das LMS moodle Moodle mit der Videokonferenzsoftware BigBlueButton kommt an der StS Finkenwerder ab Jahrgang 5 als LernManagementSystem zum Einsatz. Als Pilotschule konnten wir im Sommer 2020 mit diesem System durchstarten. Inzwischen können Schüler:innen und Kolleg:innen ohne Schwierigkeiten mit diesem System umgehen. Auch Ihr Kind wird mit dem Eintritt in unsere Schule geschult werden.
Und die Endgeräte?
Hier befinden wir uns noch in einem Umstellungsprozess. Wir gehen aber davon aus, dass – wenn Ihr Kind unsere Schule besucht – weitere Schritte dieser Umstellung abgeschlossen sein werden.
Für die Teilnahme am Unterricht zu Hause ist es sehr von Vorteil, wenn auch Sie zu Hause über einen Internetanschluss verfügen und Ihr Kind während der Schulzeit Zugang zu einem Endgerät mit Mikrofon und Kamera haben kann. Doch auch während des Unterrichts sollen Tablets oder Laptops zum Einsatz kommen, um das Lernen zu unterstützen.
