Fasching in der 5a
Es war Fasching einige sind verkleidet in die Schule gekommen. Andere haben sich in der Schule umgezogen. Unsere Lehrer* in sind alsMoto Crosser und als Rotkäppchen gekommen. Wir haben Musik angemacht. Haben zur Musik getanzt, haben ein großes Buffet eröffnet. Dann haben wir noch Fotos gemacht, auch dies Klassenfoto war dabei.
Fiona und Elizabeth, 5a
Profile
Profil Stark
S uchen und entdecken!
T üren auf und raus!
A ufklären und unterstützen!
R etten und helfen!
K rankheiten verstehen und vorbeugen!
Was ist das Ziel?
Aktiv und selbstbestimmt lernen die Schüler:innen rund um Körper und Psyche. In einzelnen Projekten werden Ideen für Aufklärungs- und Hilfsprojekte entwickelt.
Die Ausbildung zur Schulsanitäter:in ist außerdem Teil des Profils.Gesundheit steht im STARK-Profil im Mittelpunkt.
Beteiligte Fächer: Gesellschaft, Biologie, Sport, Arbeit und Beruf
Ansprechpartner: Jan Autzen jan.autzen@stsfkw.hamburg.de
Profil Elbe und alles Drumherum
– Hamburg und die Elbe erkunden
Was ist das Ziel?
Gemeinsam oder in Gruppen werden Entdeckungsreisen unternommen und die Geschichten rund um Finkenwerder, die Elbe und die Stadt entdeckt.
Im Profil Elbe sind alle viel unterwegs. Erkundungen, Ausflüge und Museumsbesuche sind wichtiger Bestandteil des Profils.
Beteiligte Fächer: Gesellschaft, Geschichte, Geographie, Naturwissenschaften
Ansprechpartner: Markus Clees markus.clees@stsfkw.hamburg.de
Profil Holzbau
Was ist das Ziel?
Hier wird handwerklich gearbeitet, in großen oder kleinen selbst gewählten Projekten. Zurzeit befindet sich ein großes Gartenhaus im Bau. Teamarbeit ist hier wichtig.
Ziel ist es, Dinge herzustellen, die dazu beitragen, die Schule noch ein bisschen besser zu machen. Eigene Ideen und Stärken können selbstverständlich eingebracht werden.
Beteiligte Fächer: Arbeitslehre, Berufsorientierung, Je nach Art unserer Projekte können auch Themen aus Biologie und Gesellschaft mit einfließen
Ansprechpartner:
Hannes Krause hannes.krause@stsfkw.hamburg.de
Profil Schulfirma – Hauptsache selbst gemacht
Verkaufen für den guten Zweck
Was ist das Ziel?
Eigene (nachhaltige) Produkte herstellen und diese verkaufen.
Verschiedene handwerkliche Techniken erlernen
(z.B. nähen, drucken, Buchbinden, Arbeiten mit Holz und Metall, backen)
und sich dabei Wissen zu Rohstoffen und Recyclingmöglichkeiten erarbeiten.Gewinn erzielen und mit dem Geld gemeinnützige Projekte unterstützen.
Arbeiten wie eine „echte“ Firma mit Marktforschung, Werbung, Kostenkalkulation, gewissenhafter Buchführung und allem was dazu gehört.
Beteiligte Fächer: Arbeit und Beruf
Ansprechpartnerin: Nicola Schneider nicola.schneider@stsfkw.hamburg.de
Profil WIR
- Lernen durch Engagement
Was ist das Ziel?
Die Welt und natürlich auch Finkenwerder ein kleines bisschen besser, schöner, freundlicher, gemütlicher, sauberer (…) machen?!
In diesem Profil können sich Schüler:innen gesellschaftlich engagieren und Gutes tun – für andere Menschen, den Stadtteil, die Umwelt, die Tiere, das kulturelle Miteinander oder alles, was ihnen sonst noch wichtig ist.
Beteiligte Fächer:
Gesellschaft – sowie je nach Engagement: Arbeit und Beruf, Naturwissenschaften, Künste, …
Ansprechpartnerin: Ann-Christin Knackstedt ann-christin.knackstedt@stsfkw.hamburg.de
Profil Bühne
Was ist das Ziel?
Ob Flashmob in der Bahn, Schauspiel auf der Straße, Musical am Strand, Konzerte im Konzerthaus oder eine Mischung aus allem… die ganze Welt ist Bühne.
Aber was ist unsere Bühne? Wer sind die Künstler? Wer ist das Publikum? Und vor allen Dingen: Worauf möchten wir aufmerksam machen? Denn das ist es, was Bühne am besten kann: sie macht aufmerksam!
Bewegung in alle Richtungen, Exkursionen zum Thema Bühne, Sprechen laut und leise und alles dazwischen, grenzenloses Brainstorming, Musik vom Band oder von der Band, Diskussionen mit Respekt vor unterschiedlichen Meinungen, soziales Engagement, Planung, Planung verwerfen, kreative Gestaltung, Entscheidungen, üben, üben, üben, proben, proben… am Ende der Auftritt. Und ganz am Ende der Applaus! Das ist das Profil Bühne.
„Die ganze Welt ist Bühne… “
– William Shakespeare
Beteiligte Fächer: Theater, Musik
Ansprechpartner: Max Engelke max.engelke@stsfkw.hamburg.de
Profil Informatik
„Computer verarbeiten, womit sie gefüttert werden. Kommt Mist rein, kommt Mist raus.“
André Kostolany
In diesem Profil arbeiten wir darauf hin, dass weniger Mist reinkommt.
Was ist das Ziel?
Gestartet wird immer mit einem kurzen Crashkurs in Python, einer Programmiersprache. Im weiteren Verlauf des Informatikprofils werden eigene Projekte selbstständig entwickelt und dabei wichtige Konzepte der Informatik kennengelernt. Von der Idee, über die Recherche und die Aneignung des benötigten Wissens bis hin zur Durchführung und Präsentation des Projekts liegt alles in der Verantwortung jedes Einzelnen. Frust und Fehler gehören dazu, aber am Ende werden alle viel gelernt haben.
Ziel ist es, etwas zu programmieren, was tatsächlich genutzt werden kann, zum Beispiel eine kleine App, eine Webseite, Animationen, kleine Spiele, noch kleinere Roboter oder oder….
Beteiligte Fächer: Informatik
Ansprechpartner: Jakob Thom jakob.thom@stsfkw.hamburg.de
Profil Schule bewegen
Was ist das Ziel?
In diesem Profil kann man sich und die Sportlichkeit des eigenen Körpers besser kennen lernen. Anhand herausfordernden (Kraft-)Ausdauersportarten erfährt man die Grenzen des Körpers und was es heißt fit zu sein. Alle setzen sich gemeinschaftlich in Bewegung und lernen dabei, was es heißt ausdauernd Sport zu treiben. Disziplin und Durchhaltevermögen werden auf die Probe gestellt und verbessert.
In Teams werden außerdem Projekte für Mitschüler*innen Projekte entwickelt und organisiert, die die Schule und vielleicht sogar den Stadtteil mehr in Bewegung bringen, zum Beispiel Schulturniere, sportliche Pausenangebote, sportliche Einschübe im Unterricht oder die Gestaltung der Sportlandschaft von Finkenwerder.
Sportlich sein, ist viel mehr als nur Sport machen.
Beteiligte Fächer: Gesellschaft, Sport, Biologie
Ansprechpartner: NN2. Elternabend Jahrgang 10
Paddeln auf der Alster
Zu Beginn des Schuljahres wagte die neue Praxisgruppe aus Jahrgang 10 zur Teamfindung wieder einen Paddelausflug bei schönstem Wetter auf die Alster. Hierfür durften die Schüler:innen sich eigenverantwortlich allein im Kajak oder /und als Mannschaft im Canadier ausprobieren. Dabei kam dieses Jahr nur eine Garnitur Wechselkleidung zum notwendigen Einsatz, weil jemand im Kajak gelernt hat, was man nicht machen darf.
Anschießend unternahmen wir eine Tour über die Alster und durch die Kanäle von Hamburg und ich war beeindruckt, wie schnell und souverän die Schüler:innen in den Booten unterwegs waren. Dieses ließ sie aber auch übermütig werden und so mancher wurde durch seine Mitschüler nass gespritzt. Zum Glück kam es bei den verschiedenen „Attacken“ nicht zum Kentern eines der Boote wie im letztem Jahr.
Erschöpft und zufrieden kamen alle gesund wieder am Bootshaus an. Der Wunsch von vielen war dies als Abschluss des Schuljahres noch einmal zu machen. Hoffen wir auf gutes Wetter.
Dirk Petersen, Praxisgruppenlehrer
Fast keiner hatte Paddelerfahrung und somit musste erstmal am Bootssteg der „Overfreunde“ der korrekte Paddelschlag und das Steuern von Canadier und Kajak gelernt werden.
Drei Stunden paddeln macht sich auch konditionell bemerkbar.
WM-Bronze für Ju-Jutsu-Kämpferin Jette Kuhn
Herzlichen Glückwunsch, liebe Jette!
Jette Kuhn, eine 15-jährige Schülerin unserer Stadtteilschule, gewann bei den Jugend-Weltmeisterschaften 2023 in Astana, Kasachstan, die Bronzemedaille im Ju-Jutsu.
Im Wettbewerb trat sie in der Altersklasse U16 und in der Gewichtsklasse über 63 Kilogramm an, wo insgesamt acht Kämpferinnen um vier Medaillen kämpften. Jette hatte bereits im vergangenen Jahr den Titel der Jugend-Europameisterin errungen. Bei den Weltmeisterschaften in Kasachstan verbesserte sie sich nach einem schwierigen Start jedoch deutlich.
Ihre Reise begann mit einer Auftaktniederlage gegen eine polnische Gegnerin, die Jettes Chancen auf Gold oder Silber vereitelte. Doch Jette ließ sich davon nicht entmutigen und gewann ihren zweiten Kampf gegen eine kasachische Gegnerin.
Im abschließenden Bronzematch traf Jette auf eine russische Nachwuchsathletin, die unter neutraler Flagge antrat. Hier zeigte sie erneut ihre Stärke und sicherte sie sich die Bronzemedaille bei den Jugend-Weltmeisterschaften für sich und den TuS Finkenwerder.
