Beratungsteam der Stadtteilschule Finkenwerder
Das Beratungsteam unserer Schule besteht aus Sozialpädagog*innen und Beratungslehrkräften. Gemeinsam unterstützen wir Schüler*innen, Eltern/Sorgeberechtigte und Lehrkräfte bei schulischen, persönlichen und sozialen Fragen. Dabei arbeiten wir vertraulich, lösungsorientiert und in enger Vernetzung mit außerschulischen Partnern im Stadtteil.
Unsere Prinzipien
Unsere Arbeit orientiert sich an klaren Grundsätzen:
- Vertraulichkeit – Inhalte der Beratung bleiben geschützt.
- Freiwilligkeit – Beratung ist ein Angebot, keine Pflicht.
- Hilfe zur Selbsthilfe – wir stärken die Eigenverantwortung und Handlungsmöglichkeiten.
- Systemische Sicht – wir berücksichtigen das soziale Umfeld und die individuellen Lebensumstände.
- Allparteilichkeit & Neutralität – wir stehen auf keiner Seite, sondern unterstützen alle Beteiligten.
Unsere Aufgaben
- Begleitung in persönlichen und sozialen Anliegen
Ob Konflikte mit Mitschüler*innen, familiäre Belastungen oder persönliche Krisen – wir hören zu, unterstützen und suchen gemeinsam nach Lösungen. - Vernetzung und Zusammenarbeit
Bei Bedarf vermitteln wir Kontakte zu außerschulischen Hilfsangeboten und kooperieren eng mit Beratungsstellen, Jugendhilfeeinrichtungen und anderen Partnern im Stadtteil. - Unterstützung bei schulischen Fragen
Wir beraten bei Lernschwierigkeiten, Motivationsproblemen oder Fragen zur weiteren Schullaufbahn.
Unser Ziel
Wir möchten, dass sich alle Schüler*innen an der Stadtteilschule Finkenwerder wohlfühlen, ihre Stärken entfalten können und Unterstützung erhalten, wenn sie sie brauchen. Gemeinsam schaffen wir eine vertrauensvolle und respektvolle Basis, um Herausforderungen erfolgreich zu meistern.
Kontakt
Das Beratungsteam am besten per E-Mail: beratung.finkenwerder@stsfkw.hamburg.de
Telefon:040 – 428 859 258 oder 040 – 428 859 255
Sie können auch das Schulbüro kontaktieren, um uns zu erreichen: 040 – 428 859 01
Lesen macht Laune
Eigenverantwortung wurde GROSS geschrieben
Am Lesetag konnte die Klasse 6a die Früchte ihrer Vorbereitung genießen. Die Klasse leer räumen, fegen, feudeln und aufräumen standen am Vortag auf dem Programm. Der Lesetag startete dann damit, kreativ gestaltete Leseinseln zu bauen. Die Auswahl der Lektüre war ebenso individuell wie die Verpflegung. So wurde es ein sehr schöner gemeinsamer Tag mit Büchern.
Vorsicht, BiSS-ig!
BiSS-Leseförderung durch feste Lesezeiten an der Stadtteilschule Finkenwerder
Wichtig für erfolgreiches Lernen in allen Fächern ist die Lesekompetenz, die wir besonders fördern wollen. Daher bieten wir in den Klassen 5 – 7 eine regelmäßige Lesezeit an, die die Schülerinnen und Schüler sehr gerne wahrnehmen. Es ist mittlerweile ein lieb gewonnenes Ritual, vier Mal die Woche festgelegte Unterrichtsstunden mit einer Lesezeit von 20 Minuten zu beginnen. In vorgegebenen Lesetandems, die jeweils aus einem Trainer und einem Sportler bestehen, werden nach festen Regeln bunt gemischte Texte und Geschichten laut vorgelesen. Es wird im Chor gelesen, beim Hören eines Hörbuches gleichzeitig mitgelesen oder ein Lesetheater präsentiert. Später kommt dann das Erlernen verschiedener Lesestrategien dazu. Einige lesen auch allein still in einem Buch aus der Lesekiste. Mittlerweile gibt es ein recht großes Repertoire an verschiedenen Büchern aus Lesekisten, die von Klasse zu Klasse weitergeben werden. Unterstützt und beraten werden wir seit diesem Schuljahr im Rahmen des BiSS-Leseprojektes „Der Finkenwerder Weg“, einem Kooperationsprojekt zur Leseförderung mit den Finkenwerder Grundschulen und dem Gymnasium, von der Universität Wuppertal, die in regelmäßigen Abständen in den 5. Klassen kleine Lesetestungen macht, damit jede Schülerin und jeder Schüler sehen kann, wie sich die Lesefähigkeit entwickelt hat. So hat jeder die Chance, sich im Lesen zu verbessern und ein Leseprofi zu werden.
Statement zum Lesetraining Zivilcourage, Miteinander & Projektarbeit
Prefects/Interacter
Die Prefects/Interacter sind eine soziale Gruppe von ausgewählten und ausgebildeten Schülerinnen und Schülern ab der siebten Klasse, die sich für ein soziales Miteinander innerhalb und außerhalb der Schule einsetzen.
Bisherige Projekte und Aktionen sind z.B. das Dosenprojekt- „Baum der Gaben“, Spielzeug sammeln und spenden, Schulrucksäcke spenden, Nikoläuse verteilen, Rosen für den Valentinstag, Deckel-drauf-Projekt, Nachhilfe, eine Party für die fünften Klassen, Kauf-eins-mehr-Aktion und vieles mehr.Stolz darauf, die Ausbildung bestanden zu haben! Darüber hinaus sind die Prefects als Streitschlichter ausgebildet und unterstützen die jüngeren Schülerinnen und Schüler.
Die Prefects/Interacter werden nicht nur von der Schule und der Stadt Hamburg unterstützt, denn „Interact“ ist ein Jugendprojekt des Rotary Clubs.Bei unserem letzten Projekt dem „Baum der Gaben“ haben wir mit allen Hamburger Prefectschulen nicht nur, wie geplant 2.222 gefüllte Konservendosen gesammelt, sondern weit über 7.000. Toll, was wir alle zusammen schaffen können!
